【课程建设】中国近现代史纲要教研室开展本学期第一次集体备课暨青年教师讲课竞赛

9月16日下午,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室在学院会议室举行本学期第一次集体备课暨青年教师讲课竞赛。学院副院长邱高会、教研室主任张祖龑和教师们参加了此次活动,教学督导舒永久老师应邀担任评委。

活动伊始,教研室组织全体教师深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神。大家重点围绕“历史和人民之所以选择中国共产党,根本在于我们党具有其他政党和政治力量无可比拟的优秀特质”“我们党矢志追求真理、始终把准前进方向”等论述展开研讨。会议提出,要将讲话精神与教学有机融合,同时主动应对教学环境变化,分阶段推进数字赋能教学环节建设。

在集体备课环节,教研室主任张祖龑对暑期工作进行了回顾。暑假期间,教研室顺利完成学院教学竞赛选拔,青年团队积极响应,暑期社会实践成果有效转化,形成了“稻香映丰华”“兴中华之农事”等特色模块。新学期,教研室将继续深化“三兴融合育人,学史铸魂强农”课程品牌,完善“总分总”机制,组建成都、都江堰、雅安三校区小分队,分阶段推进教学研讨与支部建设。此外,张祖龑还对学情调研、教学保障、支部建设等相关工作作出安排。

其后,教研室开展了青年教师讲课竞赛。比赛环节,赵海伦、聂娟、尚爽、黄岑玥、杨天宇、杨珩六位青年教师分别在成都、都江堰两个校区进行教学展示。参赛教师准备充分,教学设计各具特色,展现了青年教师良好的教学风貌。赛后,教研室主任张祖龑对参赛教师的表现给予充分肯定,并汇报了选拔工作和备赛情况。她介绍,教研室多次召开赛前动员大会,组建青椒朋辈小组,将青年教师分组结对、协同备赛,形成了团队协作、共同成长的良好氛围。教学督导舒永久老师也充分肯定参赛教师的教学内容和课堂表现,并就校赛选题、教学方法、教学内容给出切实建议。

会议最后,副院长邱高会就本次会议发表总结讲话。她肯定了教师们的认真态度和赛课表现,认为青教协作小组通过团队协作实现了教学能力互补与提升。同时,邱高会也提出了几点期望。她指出,教师必须使用AI技术辅助教学,制作数字化教学内容;要强化线上线下混合式教学理念,挖掘学院数据库中的可用资源;要注重大中小学思政课一体化建设,体现初中—高中—大学的知识衔接;要优化选题逻辑,形成完整闭环;要加强说课能力培养,构建完整教学逻辑链;要规范PPT展示,保证后排可视性,增强文字与背景对比度;要明确纲要课作为思想政治理论课的本质属性,实现“讲史+论理+价值引领”三维统一,突出思政课育人功能。

本次活动将集体备课与青年教师赛课有机结合,既统一了教学方向,又检验和锻炼了青年教师队伍,达到了以赛促教、以赛促研、以赛促改的目的。下一步,中国近现代史纲要教研室将继续深化课程品牌建设,不断提升思政课教学质量与育人实效。


作者:赵海伦 审核:颜怀坤     2026/09/17(Top) 返回页面顶端
 
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