为进一步深入了解四川省推进“两项改革”“后半篇”工作中合并村社会治理的现状、影响治理成效的因素、优化治理的措施等。7月17日-19日,学院杨世义老师课题组一行四人前往成都市开展专题社会调研。
此次调研,课题组选取成都市12个村作为样本村进行实地调查和走访,对各合并村社会治理的模式、取得的显著成就、面临的具体问题及其原因进行深入研究,深入了解成都市“两项改革”背景下合并村社会治理的实际情况。
经课题组走访了解到,作为“全国文明村”的郫都区筒春镇,在基层社会治理上,坚持以党建引领,抓好志愿队伍建设,建强文明阵地,夯实基础保障,注重全民参与,加大乡风文明宣传,将精神文明建设融入到村庄发展的各个方面,以润物细无声的方式浇灌村民,实现文明引领发展,文明促进振兴。
课题组走进四川省首批乡村治理示范村镇——万春镇,选取成都市“活力社区黄石社区作为重点访谈村。经了解,黄石社区共由三个村落合并而来,紧接着课题组深入探究了黄石社区当下的社会治理建设规划及整体发展情况、总体布局和措施。同时在基层社会治理中,黄石社区利用当地发展优势,以耕读文化、运动康养为主题,探索实践“三力三促”的乡村治理新模式,初步实现了“文化点亮乡村,运动激活产业”的美好愿景。
“走基层调研之路,扬乡村振兴精神”。通过调研活动,课题组成员收获颇丰,在调研中取得了丰富的一手资料。课题组成员表示在日后的生活学习中,要进一步将所学与实践相结合,扎实做到“学以致用、用以促学、学用相长”。