【行走的思政课】右木理论宣讲团联合公平学校开展“行走的思政课”主题实践活动

为深入推进大中小学思政课一体化建设,打破学段壁垒、贯通育人链条,切实推动思政教育与实践育人深度融合,让青少年在沉浸式体验中感悟粮食安全的重要意义,2026年3月4日,马克思主义学院右木理论宣讲团携手公平学校,组织师生走进四川省大中小学思想政治教育一体化基地——四川农业大学崇州基地,开展“行走的思政课”主题实践活动,将思政课堂从校园搬到田间地头,以实践赋能思政教育。

田间思政课堂:贯通学段,以实践解锁育人密码。本次活动以“田间课堂”为载体。活动伊始,我校崇州基地罗老师带领学生走进田间地头,围绕各类农作物的生长特性、农业科研流程、粮食生产规律等内容,结合田间实景逐一进行细致讲解,用生动鲜活的案例拉近了青少年与农业科技、粮食生产的距离。春日的崇州基地生机盎然,学生们针对作物生长、土壤特性等问题踊跃提问,互动氛围十分热烈。右木理论宣讲团成员立足自身专业,以青少年易懂的语言补充解读,在答疑解惑中,不仅让中小学生系统掌握了基础农业知识,直观感受了农业科技的创新力量,更让高校学子在实践讲解中深化了理论认知、锤炼了宣讲能力,真正实现跨学段“教学相长、双向赋能”的思政育人效果。

致敬耕耘初心:感悟内涵,以实景厚植家国情怀。参观过程中,基地工作人员扎根田间、辛勤劳作的身影,给参与活动的学生们留下了深刻印象。同学们纷纷驻足观望,主动与科研人员交流,详细了解农作物育种、田间管理的艰辛过程,主动为科研人员的坚守与付出点赞。“原来粮食从育种到收获要经过这么多复杂环节,太不容易了。”一名公平学校的学生感慨道。此次实地见闻,让学生们跳出书本上的抽象认知,真切体会到每一粒粮食背后凝聚的心血与汗水,深刻理解了“粒粒皆辛苦”的丰富内涵,在潜移默化中树立了“劳动最光荣、劳动最崇高”的思政理念。

思政铸魂育人:专题宣讲,以理论筑牢思想根基。紧扣大中小思政一体化育人目标,活动尾声,右木理论宣讲团成员为参与活动的同学带来“端牢中国饭碗,保障粮食安全”专题思政宣讲。宣讲团成员立足国家粮食安全战略,结合川农大农业科研实例,深入浅出地阐释了粮食安全对于国家发展、民生保障的重要性,解读了“国之大者”的深刻内涵,引导参与活动的学生树立“爱粮、惜粮、节粮”意识,强化“强农有我、兴农有责”的使命担当。

此次“行走的思政课”主题实践活动,既是马克思主义学院深化思政课改革、创新思政教育形式的重要举措,更是推进大中小学思政课一体化建设的具体探索,有效打破了大学与中小学、校园与社会的壁垒,实现了思政资源共享、育人环节贯通、学段优势互补。马克思主义学院教师冯义强表示,下一步,学院将持续深化大中小学思政课一体化建设,进一步整合高校思政资源、联动周边中小学,常态化开展“行走的思政课”实践活动,不断丰富思政教育内容、创新育人形式,构建“高校引领、中小学联动、实践赋能”的思政育人新格局,让思政教育真正走进学生心里,引导青少年扣好人生第一粒扣子,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思政根基。


作者:刘睿 冯义强 审稿:颜怀坤     2026/03/05(Top) 返回页面顶端
 
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